Početkom ove sedmice u prostorijama Američkog kutka u Doboju, u organizaciji Udruženja nastavnika istorije EUROCLIO HIP i PRO Budućnost te u saradnji sa Udruženjem porodica sa četvoro i više djece „Budućnost 4“ Doboj, predstavljen je pedagoški materijal „U potrazi za lokalnom istorijom“, koji predstavlja pet radionica fokusiranih na teme iz lokalne istorije. Lokalna istorija – učenje o bližoj i daljoj prošlosti lokalne sredine, običajima, tradiciji, nisu dio zvaničnog plana i programa, kao ni nastava zasnovana na korištenju istorijskih izvora i multiperspektivnosti. Zbog svega navedenog važno je dati podršku nastavnicima u usvajanju novih znanja i vještina u vezi sa metodologijom malih istraživanja, koja su lako primjenjiva u svakodnevnom radu u učionici. Promociji ovog dodatnog nastavnog materijala prisustvovali su profesori i nastavnici iz osnovnih i srednjih škola, učenici i predstavnici organizacija civilnog društva.

Danas je u sali za fizičko vaspitanje JOU OŠ "Vuk Stefanović Karadžić" održana besplatna predstava za djecu. Organizatori i izvođači su UG "Srce puno osmjeha" iz Sarajeva.

Danas su članovi Rotary Kluba Doboj počeli sa prvom fazom realizacije zajedničkog projekat sa Rotary Klubom Hasfurt (Hassfurt) iz Njemačke.

Na području Doboja još postoje predrasude u vezi sa uslugama psihološkog savjetovanja, kojem se pristupa kada se mora ili radi ostvarivanja nekog prava, rekao je predsjednik dobojskog Udruženja amputiraca Zoran Panić.

"Dječija nedjelja" se obilježava od 3. do 9. oktobra pod sloganom "Porodica na prvom mjestu. U okviru Dječije nedjelje, učenici IV4 razreda JOU OŠ "Vuk Stefanović Karadžić" zajedno sa učiteljicom Sanjom Živković posjetili su Kancelariju Ombudsmana za djecu RS u Doboju.

Predstavnici Misije OEBS-a u BiH danas su u Doboju održali radionicu na temu “Diskriminacija”, namijenjenu aktivistima nevladinih organizacija i civilnog društva. Ova edukacija je imala za cilj osposobiti aktiviste nevladinih organizacija da prepoznaju različite forme u kojima se diskriminacija pojavljuje u svakodnevnim situacijama i da adekvatno reaguju na te pojave.