“COVID-19 je utjecao na gotovo svaki aspekt dječjeg života, ali možda najdramatičnije na njihovo obrazovanje. Kako ulazimo u drugu godinu pandemije COVID-19, slučajevi se nastavljaju pojavljivati širom svijeta neke se države ponovno otvaraju dok čekaju cjepivo, a djeca i mladi propuštaju obrazovanje. Dok su škole bile zatvorene, najmanje 463 miliona učenika nije imalo pristup daljinskom učenju i uprkos našim najboljim naporima, dodatnih 24 miliona djece rizikuje da potpuno iskliznu iz sistema. Ovo će preokrenuti desetljeća teško stečenog napretka, tragediju za djecu, njihove zajednice i njihove zemlje – bez obzira radi li se o zemljama sa visokim, srednjim ili niskim primanjima.